CFAEVNF

Início: 13 de julho

(Exclusivo a docentes do AE Escolas Padre Benjamim Salgado, Vila Nova de Famalicão)

Regime de frequência: presencial

Duração: 13 horas

Local: AE Escolas Padre Benjamim Salgado, Vila Nova de Famalicão

Formadora: Cristina Isabel da Silva Castro

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Objetivos

• Adaptar abordagens, estratégias de ensino e o ambiente educativo às necessidades dos alunos.
• Promover práticas inclusivas de qualidade, compreendendo os desafios colocados pela PHDA e por condições associadas, como dislexia, discalculia, autismo, ansiedade, ODD, PDA, RSD ou SUD.
• Conhecer ferramentas e recursos específicos de apoio.
• Promover competências que favoreçam a interação e a comunicação entre alunos e educadores.
• Compreender a importância de uma abordagem holística e sistémica, valorizando também os desafios vividos pelas famílias e a necessidade de apoio e orientação especializados

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Objetivos

Sessão 1 (4 horas)

• Teoria da neurodiversidade e das condições neurodivergentes (Dislexia, PHDA e Autismo). Principais sinais destas condições e formas de as identificar tanto nos alunos como nos professores
  

Sessão 2 (4 horas)

• Estratégias de ensino para uma abordagem inclusiva em qualquer disciplina. Como adaptar materiais e avaliações para que TODOS os alunos possam alcançar o seu potencial. Como adaptar o ambiente de ensino para que TODOS os professores possam desenvolver o seu trabalho de forma plena.
  

Sessão 3 (5 horas)

• Workshop prático sobre atividades e materiais inclusivos para a sala de aula, bem como propostas para tornar a escola neuroinclusiva, tanto para alunos como para professores.