CFAEVNF

Data: 23 de junho, às 15:00h

Regime de frequência: presencial

Duração: 3 horas

Local: Escola Camilo Castelo Branco, V. N. de Famalicão

Destinatários: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Educação Especial

Formadoras: Ana Rocha e Marisa Silva

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Objetivos

• Proporcionar aos participantes a oportunidade de conhecer exemplos de práticas de feedback utilizadas em contexto real de sala de aula, explorar formas de recolha de informação sobre a aprendizagem dos alunos durante a aula e contactar com diferentes abordagens, incluindo ferramentas digitais e estratégias de feedback entre pares, refletindo sobre o seu potencial em contexto educativo;
• Promover a reflexão sobre possíveis adaptações destas práticas à realidade letiva de cada docente, considerando diferentes níveis de acesso a tecnologia, bem como incentivar a partilha de experiências e perspetivas entre participantes.

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Conteúdos

• Reflexão sobre práticas de feedback em contexto de sala de aula e identificação de desafios comuns;
• Formas de recolha de informação sobre a aprendizagem dos alunos durante a aula;
• Feedback em contexto educativo: características, formatos e potencial de apoio à aprendizagem;
• Estratégias de feedback entre pares (revisão entre pares);
• Exploração de ferramentas e abordagens de apoio à recolha de informação e ao feedback;
• Adaptação de práticas a diferentes contextos educativos, incluindo situações com acesso limitado a tecnologia.